事故事件管理（事故事件管理制度执行有误的是）

本篇文章给大家谈谈事故事件管理，以及事故事件管理制度执行有误的是对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享事故事件管理的知识，其中也会对事故事件管理制度执行有误的是进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、安全生产事故的管理措施应该从哪几个方面考虑?
• 2、事故应急管理包括哪四个阶段?
• 3、安全事故管理责任书
• 4、发生安全事故如何处理
• 5、什么是事故管理，事故管理的目的是什么？
• 6、事故应急管理包括哪个是减少事故的

安全生产事故的管理措施应该从哪几个方面考虑?

安全生产事故的处理与整改措施 ，事故性质的认定
事故发生后，在进行事故调查的过程中，事故分析和性质的认定是很重要的一个方面。事故分析和性质的认定，主要包括以下步骤：
(1)事故类型分析。(2)事故原因分析。(3)事故责任分析。(4)事故性质的认定。(5)事故经济损失分析。在事故调查的过程中，通过对事故类型的分析和确定(参见第二章伤亡事故的分类)、事故原因的分析(包括直接原因和间接原因，参见第三章事故的原因分析)、事故责任的分析和确定(参见本章第二节)、事故性质的认定和事故经济损失的分析，才能对一起事故的分析比较完整。
事故责任分析是在原因分析的基础上进行的，查清事故发生原因，是确定事故责任的依据。责任分析的目的在于使责任者吸取教训，改进工作。对事故性质的认定可以依据国家法规和标准《企业职工伤亡事故调查分析规则》、《企业职工伤亡事故分类标准》、《企业职工伤亡事故报告和处理规定》、《特别重大事故调查程序暂行规定》等来评定。
应当注意：
(1)区分事故的性质，按事故的性质可分为以下几种：自然事故、技术事故、责任事故。
(2)确定事故的责任者，根据事故调查所确定的事实，通过对事故原因(包括直接原因和间接原因)的分析；找出对应于这些原因的人及其与事件的关系，确定是否属于事故责任者；按责任者与事故的关系分为：直接责任者、领导责任者。 (3)事故责任分析的步骤。按照事故调查确认的事实；
按照有关组织管理(劳动组织、规程标准、规章制度、教育培训、操作方法)及生产技术因素(如规划设计、施工、安装、维护检修、生产指标)，追究最初造成不安全状态(事故隐患)的责任；按照有关技术规定的性质、明确程度、技术难度，追究属于明显违反技术规定的责任，不追究属于未知领域的责任；根据事故后果(性质轻重、损失大小)和责任者应负的性质。

事故应急管理包括哪四个阶段?

事故应急管理的内涵，包括预防、准备、响应和恢复四个阶段。

概念

应急管理是应对于特重大事故灾害的危险问题提出的。应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后恢复过程中，通过建立必要的应对机制，采取一系列必要措施，应用科学、技术、规划与管理等手段，保障公众生命、健康和财产安全；促进社会和谐健康发展的有关活动。

危险包括人的危险、物的危险和责任危险三大类。首先，人的危险可分为生命危险和健康危险；物的危险指威胁财产安全的火灾、雷电、台风、洪水等事故灾难；责任危险是产生于法律上的损害赔偿责任，一般又称为第三者责任险。

其中，危险是由意外事故、意外事故发生的可能性及蕴藏意外事故发生可能性的危险状态构成。

事故应急管理的内涵，包括预防、准备、响应和恢复四个阶段。尽管在实际情况中，这些阶段往往是重叠的，但他们中的每一部分都有自己单独的目标，并且成为下个阶段内容的一部分。

安全事故管理责任书

安全事故管理责任书（精选5篇）

在现实社会中，责任书的使用频率呈上升趋势，责任书是照规定的工作标准进行考核及奖惩而建立起来的制度。相信很多朋友都对拟定责任书感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的安全事故管理责任书（精选5篇），欢迎大家分享。

安全事故管理责任书1

为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校园”创建活动，全面履行学校安全监管工作职责，杜绝学校重大安全责任事故的发生，着力营造“规范和谐，健康有序”的学校安全工作环境，特制定本责任书。

1、学校校长要牢固树立“学校安全，重于泰山”的思想观念，将安全工作摆上学校管理的重要议事日程，拟定学校各类突发事故应急预案，学校安全工作能真正做到常抓不懈，警钟长鸣。

2、成立学校安全工作领导组，建立健全学校安全工作管理机制，确保安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善学校安全管理制度，建立健全学校安全工作管理档案。

3、积极开展安全教育宣传活动，让教育和引导全校师生员工牢固树立“安全至上”的责任意识；积极开展学校安全知识宣传教育和安全技能训练活动，提高广大师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。

4、建立健全《学校安全管理台账》，做到学校安全工作各项指标能细化落实，安全工作排查能常抓不懈，安全工作考评督查能正常进行，整改措施得力有效。

5、各学校学生集体外出和大型活动要实行申报审批制度，要制定切实有效的安全预案并在活动前对学生进行深入细致地安全教育，安排好足够的老师做好带队工作。

6、组织师生认真学习《交通法》，加强学生交通安全教育，遵守交通规则。严禁使用证照不全的车辆接送学生上学放学，严禁中小学生驾驶机动车辆和骑摩托车上学（12岁以下儿童不准骑自行车上学）。

7、高度重视学校的消防安全工作，处理好防火与防盗的关系。要根据《消防法》的规定，配合消防部门定期对学校消防设施进行排查。学校实验室，仪器室、图书室、电教室、电脑室等重点区域和教室、食堂、宿舍等公共场所，要按照消防规定配置必要的消防设备，并安排专人负责，确保学校消防安全工作有效开展。

8、加强饮食卫生的安全管理。要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生条例》，严防食物中毒等事故的发生。

9、采取切实有效措施，严防溺水和触电事故的发生。

10、全面抓好学校甲型流感等传染病的防控工作，扎实开展好防治血吸虫病的宣传教育工作。

11、学校发生安全事故要在第一时间立即上报，并采取有效措施控制事态的发展，查明事故的原因和责任人，不得谎报、瞒报。

本责任书一式两份，学区和各学校各执一份，自签字之日起生效。

安全事故管理责任书2

一、为保护公司财产和员工人身安全，保证公司生产经营工作顺利进行，必须做到层层把关，处处落实，将管理制度，工作责任落到实处，落实到具体责任人。根据国家有关劳动保护法律、法规，结合公司的实际情况，特制定本责任书。

二、公司安全生产工作以“安全第一，预防为主”为方针，坚持生产经营服从安全需要的原则，确保实现安全生产和文明生产。

三、各分管（部门）负责人为本部门安全生产责任人，负责本分管范围（部门）的安全生产和安全教育工作，贯彻落实公司安全生产制度，制定并组织实施本部门的安全生产工作实施细则，同时督促检查，确保安全生产工作的顺利开展。

四、各分管（部门）负责人要坚决贯彻执行“谁主管、谁负责；谁安排、谁负责；谁带班、谁负责”的原则，层层落实安全生产责任制，明确安全生产工作的重点，做到事事有人管，在安全生产工作中不留空白。

五、各部门必须设立专（兼）职安全生产管理人员，负责本部门的日常安全生产督促检查工作，及时发现问题，解决问题，并做好记录，每月将安全检查记录上报安监部，积极配合安监部落实安全生产责任制。

六、各分管领导（部门）必须加强本范围（部门）安全生产教育工作。务必让员工树立起“安全第一、生产必须安全、安全为了生产”的思想，在工作中严格执行各项安全管理规定，遵守安全生产规章制度。

七、提高分管范围（部门）员工的安全保护意识，做到“三不伤害”。

八、分分管（部门）负责人要教育引导本部门员工积极参与安全生产工作，发现隐患及时整改，多提有助于安全生产的合理化建议。

九、发生人身、设备事故必须按规定的处理原则和程序进行处理。事故处理要坚持“四不放过”的原则。

十、单位发生各类安全事故按公司安子1号文件《安全生产管理制度》进行考核。

十一、本责任书一式两份，本单位留存一份，安监部存档一份。

安全事故管理责任书3

为加强校园安全管理，使广大师生员工牢固树立“安全第一、预防为主”思想，提高学校安全管理能力和水平，切实建立有效的安全管理机制，确保广大师生员工生命、财产安全。根据《xx学校安全管理机制》第二条：“制签安全工作责任状机制”的要求，经《xx学校安全工作领导小组》研究，制定《xx学校校园安全责任书》，并与全校教职工签定。

一、认真贯彻“安全第一、预防为主”方针，切实提高安全意识，把校园安全工作做为学校头等大事抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

二、加强对学生日常安全教育管理。坚持每月对学生进行安全教育并签字；抓好食堂主副食品采购、储藏、加工、卫生安全，规范学生用餐秩序，培养学生良好饮食习惯，不给学生饮食不安全卫生食品；抓好学生生活管理，落实学生上、放学（放假）送接查数交接签字手续，做好学生因事、因病或其他原因离校请假并有其监护人签字等工作，坚决杜绝学生擅离校园现象发生。

三、杜绝体罚或变相体罚学生现象发生；严禁上课压堂或让学生超时间滞留学校；教师上课要清点好学生人数，一旦发现学生不来上课，必须立即与学的生监护人、学校领导取得联系。

四、切实加强学生交通安全管理。学生上、放学送接实行教师跟车护送，护送实行“三定”机制，即定时、定点和定行车路线。走读生上、放学必须走学校和交警部门指定的通道，值班领导负责检查、监督和整改。走读生上、放学接送交通安全由学生的监护人全权负责。

五、切实加强体育课、实验课、计算机课、劳动实践课、社会实践调查、各项赛事活动、旅游踏青等安全管理工作。

六、加强对学生集体用餐和宿舍管理，做好预防传染病、食物中毒的发生，做好防盗工作。

七、加强防火宣传，严格用火制度，严禁乱用火，乱接交流电。严禁吸烟，杜绝火灾发生。经常排查整改用电用火安全隐患，确保用电安全。

八、严格落实事故及时报告制度，流失学生汇报制度和举办校内外大型活动前请示汇报制度。如发现学生没到校或擅自离开校园等情况必须及时向其监护人、学校领导报告，立即启动；再如开展登山、春游、社会实践活动等需报请校长与相关责任人签定专项安全责任状，以确保学生生命安全（原则上不允许以班为单位外出）。

九、严禁学生打架斗殴，避免造成人身伤害。严禁十二岁以下的学生骑自行车，杜绝学生私自下河游泳。每位教职员工无论在上班时间还是下班时间，无论在学校园还是在学校外都要切实关心未成年人人身安全，一旦未成年人遇到麻烦、危险或预测到可能发生危险时，应及时给予帮助或求助，也可以和有关人员取得联系，以便得到妥善处理。

十、全体教职员工要按照，落实“谁主管，谁负责”的工作原则，切实担负起自己的安全责任，为学生的生命安全和健康成长创造安全、和谐的育人环境，确保学校财产安全。

十一、凡因工作失职、渎职或擅离职守造成不安全事故（包括人身伤害、死亡或财产被盗）的，学校将对责任人工作考核“一票否决”机制，考核排序列尾数，并视其具体情况给予严肃批评教育和处理。凡侵犯学生的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，将依法追究刑事责任。

十二、本责任书有效期为一学期。

安全事故管理责任书4

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，树立科学的电网安全观，落实“三个百分之百”要求，实施“全面、全员、全过程、全方位”安全管理，建立和完善反事故斗争常态机制，强化事故防范措施落实，防止输配电网大面积停电事故，防止人身伤亡，防止重大设备事故，提高安全生产可控、能控、在控水平。全面落实各级互保责任确保全公司“六不发生，三控制”安全目标的全面实现。

一、安全互保标准

（1）供电所必须实行安全互保制，即每两人之间结成互保对象，人员变动时要及时调整。

（2）结成互保对子应遵循以下原则：

①能力互补（如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人搭配等）。

②性格互补（如粗心人与细心人、脾气急躁的人与谨慎人搭配等）。

③与岗位作业内容密切联系。

（3）工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象，不得遗漏。

（4）在每一项工作中，工作人员形成事实上的互保认真履行互保、联保职责。

（5）工作中互保对象之间要对对方的安全负责，做到四个互相：

①互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素，及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

②互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心，互创条件。

③互相监督：工作中要互相监督、互相检查，严格执行劳动保护穿戴标准，严格执行安全规程和安全规章制度。

④互相保证：保证对方安全生产作业，不发生各类事故。

（6）供电所各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行互保。互保的主要内容有：

①在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素

时，及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

②在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

③在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动保护用品穿戴标准，严格执行安全操作规程和有关制度。

二、安全互保责任具体明确的要求

作为从事电力行业的一名员工，要深刻认识到了电力生产线路、电气设备多、高空作业多，劳动条件和环境相当复杂，本身潜伏着诸多不安全因素，潜在的危险性大，工作中稍有疏忽，潜在的危险会转化为人身事故。因此，所有人员必须在工作中互保保证做到以下几点：

1、履行岗位安全责任，为企业安全负责、为他人安全负责、为自己安全负责。

2、自觉遵守国家、行业和公司的各种安全管理法律、规章、制度、规定，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品，与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人做斗争，努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。

3、遵守交通安全管理的各项法律、规章、制度、规定，不疲劳开车、不酒后开车、不将车辆借予无驾驶证人员驾驶，开车时不打手机、看信息。

4、遵守消防管理的各项法律、规章、制度、规定，积极学习灭火与火场逃生知识，熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路。

5、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，不盲目作业。

6、自觉接受安全交底和技术交底，自觉执行安全交底和技术交底要求的`各项安全措施，不抱侥幸心理。

7、支持公司安监部和上级安监部门的工作，积极接受安全管理人员和其他人员对自己不安全行为的批评和建议并及时改正。不抱抵触心理、不打击、报复安全管理人员和其他指出自己不安全行为的人员。

8、主动制止同事的不安全行为，对发现事故隐患或者其他不安全因素，立即向现场安全管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。

9、积极参加公司、班组举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

10、如有违反以上条款，按公司的有关规章制度进行处理。

安全事故管理责任书5

甲方：乙方：

日期：日期：

为了认真落实教育部关于学校安全工作的各项措施，不断改善育人环境，维护学校正常秩序，确保师生生命财产安全，特制定本责任书。

（一）总体要求

1、学校要把安全工作列入重要议事日程，做到领导有专人抓，具体事情有专人管，思想、组织、领导、责任、措施五落实。

2、总务处要建立各种安全防范制度，内部值班、巡逻、守护等制度健全，人员、职责、措施全部落实。

3、教导处要实行巡课制，保证各类课堂内有老师组织（教学）。对学生不能放任自由。

4、值周组在值周期间，必须时时检查和管理安全问题，确保学生在上放学、活动期间的安全；值周领导、值周人员必须在学校住宿值班（每晚一号楼和二号楼各一人），以确保校资校产安全。

5、办公室、文印室、实验室、微机室、藏书室、保管室等重要场所都要制订出工作人员守则和财产保护安全措施，确保公物不得丢失，损坏或被盗。

6、学校要将安全责任书层层延伸到班主任老师、科任教师和后勤教辅人员。各处室要坚持经常性安全检查制度，及时发现问题，堵塞漏洞，消除隐患，形成学校安全工作齐抓共管的局面。

（二）教学安全

1、坚持跟班上课，随堂复习，严禁教师脱离课堂。对因教师未跟班所造成的安全事故由当事人全部承担责任。

2、体育课、劳动课、课外活动要做好学生的安全教育，并有专任教师组织，不能放任自由。

3、所有实验课，要教育学生按实验要求及步骤进行，严防发生灼伤、触电、中毒等意外事故。

4、体育器材要经常检查，陈旧老化或磨损严重的，一律停用。

5、不准学生提前到校，放学后不准延时补课，对统一要求提前到校或因放学后延长时间补课造成安全事故的，当事人负全部责任。

6、严禁任何形式的体罚和变相体罚学生，由此发生的责任事故由当事人承担。

（三）交通安全

1、教育学生遵守交通规则，学生集会或外出活动，必须有教师带队，严禁学生集体参加各类商业性庆典活动。

2、严禁师生乘坐农用车，无证驾驶等存在安全隐患的车辆。

3、中低年级放学后，必须由值周教师、班主任老师组织排队护送学生出校、过马路，相关人员必须按时到岗，做好学生横穿马路的组织工作，确保在学生横穿马路时车辆禁止通行。高年级学生放学后，值周教师、班主任老师必须督促学生及时离校，不得在学校或路途逗留。待全部学生安全离校后，高年级值周教师方可离开。要经常教育学生及时回家，不得在路途逗留。

4、学生出外参加各类统一考试、竞赛、运动会、文艺汇演等各种统一活动，学校必须指派专人负责，全程护送，责任到人；并要认真考察所乘车辆的情况，驾驶员的技术等，做到有备无患。

5、各级各班须加强对学生的行走安全教育，须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；在确认两侧确无车辆时方可横穿马路。严禁学生在学校门口东西两侧、草坪边光滑陡坡上滑行或攀援

（四）财产安全

1、总务处要建立校舍定期检查制度，对校内的教室、宿舍、办公室、图书室、实验室、仓库及各类教学、生活用房的状况做到心中有数，并及时向校长和主管校长汇报。

2、经常疏通建筑物周围水路，确保下雨时水路畅通。

3、对危险的教学、生活用房、厕所、危墙等一经发现，立即停止使用，并要有醒目的提示标志。

4、微机室、实验室、图书室、阅览室、体育器材室、保管室等各功能室的财产实行专人管理，责任到人。凡因管理不善造成的国有资产流失或损坏，由管理者承担赔偿责任。在正常上班时间之外，因值周人员不到位而发生校资校产被盗等事件，由值周人员承担责任；因下班前或离开时未采取上锁等安全措施的，由管理人员承担责任。

5、财务人员应加强帐簿、凭证、支票和现金管理，各种帐簿要专人专柜管理，所收现金必须当日存入银行，按照财务制度管理规范，库存现金不得超过500元，因对帐簿管理不善和库存现金超过规定限额等发生的安全事故，由当事人承担责任。

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发生安全事故如何处理

处理安全事故的具体流程规定如下：1、事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；2、公司应急小组组成临时应急救援小组，开展救援工作，排除险情；3、单位负责人1小时内向事故发生地安全生产监督管理部门报告；4、关部门和人员进行抢救和善后工作；积极落实抢险救灾的具体方案和措施。安全事故是指生产经营单位在生产经营活动（包括与生产经营有关的活动）中突然发生的，伤害人身安全和健康，或者损坏设备设施，或者造成经济损失的，导致原生产经营活动（包括与生产经营活动有关的活动）暂时中止或永远终止的意外事件。
法律依据
《生产安全事故报告和调查处理条例》第九条 事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。

什么是事故管理，事故管理的目的是什么？

事故管理是安全管理的一项非常重要的工作，有些工作要求有很高的技术性和严格的政策性。搞好事故管理，对提高企业安全管理水平，防止重复事故发生，具有非常重要的作用。 根据国内多年来事故管理的经验，其目的可概括以下几点： （1）从事故的调查研究、统计报告和数据分析中掌握事故的发生情况、原因和规律，针对安全生产工作的薄弱环节，有的放矢地采取避免事故的对策，达到“吃一堑，长一智”，防止类似事故重复发生的目的。 （2）通过事故管理，为制定有关安全生产法规、标准提供科学依据。 （3）通过年事故管理，可以使广大职工受到深刻的安全教育，吸取教训，提高遵纪守法的安全自觉性，使企业管理人员提高对安全生产重要性的认识，明确自己应负的责任，提高安全管理水平。 （4）通过事故的调查研究和统计分析，可以反映一个企业、一个系统或一个地区的安全生产的成绩，找到与同类企业、系统或地区的差距。统计数字是检验其安全工作好坏的一个重要标志。 （5）通过事故的调查研究和统计分析，可以为领导机构及时、准确、全面地掌握本系统安全生产状况，发现问题，并作出正确决策，有利于监察、监督和管理部门开展工作。

事故应急管理包括哪个是减少事故的

应急管理是应对于事故灾害的危险问题提出的。应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后恢复过程中，通过建立必要的应对机制，采取一系列必要措施，应用科学、技术、规划与管理等手段，保障公众生命、健康和财产安全；促进社会和谐健康发展的有关活动。减少事故的发生和损失，应做到：加强预防
增强忧患意识，高度重视公共安全工作，居安思危，常抓不懈，防患于未然。坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，作好应对突发公共事件的思想准备、预案准备、组织准备以及物资准备等。
快速反应
加强以属地管理为主的应急处置队伍建设，充分动员和发挥乡镇、社区、企事业单位、社会团体和志愿者队伍的作用，依靠群众力量，建立健全快速反应机制，及时获取充分而准确的信息，跟踪研判，果断决策，迅速处置，最大程度地减少危害和影响。
以人为本
把保障公众健康和生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的突发公共事件发生前，要及时采取人员避险措施；突发公共事件发生后，要优先开展抢救人员的紧急行动；要加强抢险救援人员的安全防护，最大程度地避免和减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害。
损益合理
处置突发公共事件所采取的措施应该与突发公共事件造成的社会危害的性质、程度、范围和阶段相适应；处置突发公共事件有多种措施可供选择的，应选择对公众利益损害较小的措施；对公众权利与自由的限制，不应超出控制和消除突发公共事件造成的危害所必要的限度，并应对公众的合法利益所造成的损失给予适当的补偿。
分级负责
在党中央、国务院的统一领导下，建立健全分类管理、分级负责，条块结合、属地管理为主的应急管理体制，在各级党委领导下，实行行政领导责任制。根据突发公共事件的严重性、可控性、所需动用的资源、影响范围等因素，启动相应的预案。
联动处置
建立和完善联动协调制度，推行城市统一接警、分级分类处置工作制度，加强部门之间、地区之间、军地之间、中央派出单位与地方政府之间的沟通协调，充分动员和发挥城乡社区、企事业单位、社会团体和志愿者队伍的作用，形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
专群结合
加强公共安全科学研究和技术开发，采用先进的预测、预警、预防和应急处置技术及设备，提高应对突发公共事件的科技水平和指挥能力；充分发挥专家在突发公共事件的信息研判、决策咨询、专业救援、应急抢险、事件评估等方面的作用。有序组织和动员社会力量参与突发公共事件应急处置工作；加强宣传和培训教育工作，提高公众自我防范、自救互救等能力。
资源整合
整合现有突发公共事件的监测、预测、预警等信息系统，建立网络互联、信息共享、科学有效的防范体系；整合现有突发公共事件应急指挥和组织网络，建立统一、科学、高效的指挥体系；整合现有突发公共事件应急处置资源，建立分工明确、责任落实、常备不懈的保障体系。
依法规范
坚持依法行政，妥善处理应急措施和常规管理的关系，合理把握非常措施的运用范围和实施力度，使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化。
责权一致
实行应急处置工作各级行政领导责任制，依法保障责任单位、责任人员按照有关法律法规和规章以及本预案的规定行使权力；在必须立即采取应急处置措施的紧急情况下，有关责任单位、责任人员应视情临机决断，控制事态发展；对不作为、延误时机、组织不力等失职、渎职行为依法追究责任。 关于事故事件管理和事故事件管理制度执行有误的是的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。 事故事件管理的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于事故事件管理制度执行有误的是、事故事件管理的信息别忘了在本站进行查找喔。